الخميس، 7 فبراير 2019


المهارة الرابـعــــة
تنظيم المعـلـــومـــات

وفي هذه العملية يقوم بتصنيف وترتيب جميع المعلومات الضرورية والتي لم يتم استبعادها من المرحلة السابقة وذلك للأستفادة منها في عملية بناء المعرفة الشخصية، ويراعي في عملية ترتيب وتنظيم المعلومات بعض القواعد الهامة مثل ترتيب المعلومات وفق عناصر الموضوع الرئيسية، ومراعاة ترتيب الأهمية في المعلومات المختلفة، كما ويراعي ترتيب نقاط الموضوعات الفرعية، وأن يعطي عنوان محدداً يجمع تحته جميع  المعلومات المرتبطة بالموضوع بشكل واضح حتي يمكن  الرجوع إليها عند الحاجة ويسهل الحصول عليها.
ولكي نقوم بتطبيق مهارة تنظيم المعلومات عزيزي الطالب في موضوع الحوسبة السحابية فإننا نحتاج إلي اقيام بما يلي :
1-  صنف جميع مصادر المعلومات النهائية بعد عملية التقييم السابقة والتي تم حذف مصادر المعلومات غير الضرورية وفقاً لترتيب عناصر محتوي الموضوع الرئيسية ، وبالتالي قد يكون ترتيب عناصر الموضوع  كالأتي:
-       مصادر المعلومات حول مفهوم الحوسبة السحابية.
-       مصادر المعلومات حول متطلبات الحوسبة السحابية.
-       مصادر المعلومات حول استخدامات الحوسبة السحابية المختلفة.
-       مصادر المعلومات حول التعليم السحابي.
-       مصادر المعلومات حول تطبيقات الحوسبة السحابية.
-       مصادر المعلومات حول مزايا وعيوب الحوسبة السحابية.
2-  رتب مصادر المعلومات وفقاً لأهميتها وإرتباطها بعناصرها الفرعية فمثلاً نجد مصادر معلومات مختلفة تتحدث عن متطلبات الحوسبة السحابية بعضها يركز علي البنية التحتية والبعض الآخر يركز علي الخدمات من منصات وتطبيقات مختلفة يجب توافرها وبالتالي يتطلب ترتيب المعلومات وفق الترتيب المنطقي وارتباط العناصر الفرعية ببعضها، وفي نفس الوقت مراعاة درجة الأهمية في عرض المعلومات المختلفة.
3-   ضع المعلومات التي ترتبط فيما بينها بصورة أو باخري في سياق متتابع وفق معيار معين يتطلبه الموضوع ، ونحتاج عزيزي الطالب في موضوع الحوسبة السحابية إلي المعيار المنطقي في وضع المعلومات المرتبطة فيما بينها وفقا للموضوع بحيث يمكن الرجوع إليها بسهولة ومشاركتها مع الآخرين.
 4-    قم بإعطاء عنوان محدد لكل مجموعة من معلومات المحتوي حول موضوع الحوسبة السحابية بشكل يسمح بتجميع هذه المعلومات في فئات معينة  كما قد تربط هذه الفئات بين عناصر الموضوع وبالتالي تسهل عملية البحث والاسترجاع الانتقائي مع الاستفادة من عملية تصنيف المعلومات وفق ترتيب عناصر المحتوي ومن أمثلة هذه العناوين :
-        مفهوم الحوسبة السحابية وتحدياتها.
-        متطلبات الحوسبة السحابية .
-        الحوسبة السحابية في التعليم.
-        تطبيقات الحوسبة السحابية.
-        تجارب الحوسبة السحابية العالمية.
-        مزايا وعيوب الحوسبة السحابية.

ترتيب مصادر المعلومات 

وبالأستفادة مما سبق لعملية تنظيم مصادر المعلومات فأننا سوف نقوم عزيزي الطالب بالتطبيق من خلال ترتيب مصادر المعلومات وفقاً لعناصر المحتوي وأهميتها وارتباطتها في السياق المنطقي 

(1)   مصادر المعلومات حول مفهوم الحوسبة السحابية.


(3)   مصادر المعلومات حول التعليم السحابي.


(4) مصادر المعلومات حول تحديات الحوسبة السحابية

(5)      مصادر المعلومات حول تطبيقات الحوسبة السحابية.

https://www.yemensaeed.com/news8927.html

عزيزي الطالب في ضوء الموضوع الذي حددته في النشاط السابق قم بتطبيق خطوات مهارة تنظيم المعلومات علي الموضوع من خلال القيام بمراعاة ما يلي:
1.      تصنيف جميع مصادر المعلومات النهائية وفقاً لترتيب عناصر الموضوع.
2.      تصنيف مصادر المعلومات وفقاً لأهميتها وإرتباطها بعناصرها الفرعية .
3.     وضع المعلومات التي ترتبط فيما بينها بصورة أو باخري في سياق متتابع بحيث يمكن الرجوع إليها.
4.     القيام بإعطاء عنوان محدد لكل مجموعة من مصادر محتوي الموضوع بشكل يسمح بتجميع هذه المعلومات في فئات معينة .

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق

ملحوظة: يمكن لأعضاء المدونة فقط إرسال تعليق.